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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Autores
Adúriz Bravo , Agustín
,
Lorenzano, Pablo
,
Ariza, Yefrin
Publicado 2015-01-01
Guardado en:
22
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Autores
Adúriz Bravo , Agustín
,
Lorenzano, Pablo
,
Ariza, Yefrin
Publicado 2015-01-01
Guardado en:
23
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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24
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
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Publicado 2009-01-01
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Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
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Publicado 2009-01-01
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
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Publicado 2009-01-01
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Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
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Publicado 2009-01-01
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,
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,
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Lorenzano, Pablo
,
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Publicado 2009-01-01
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Publicado 2009-01-01
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,
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,
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Publicado 2009-01-01
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Publicado 2009-01-01
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Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
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,
Lorenzano, Pablo
,
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Autor: Lorenzano, Pablo
Institución
UNIVERSIDAD DE CALDAS
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País
Colombia
45
Autor
Lorenzano, Pablo
Ariza, Yefrin
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Adúriz Bravo , Agustín
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Adúriz Bravo, Agustín
22
Revistas
Latinoamericana de Estudios Educativos
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Discusiones Filosóficas
1
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