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    Configuraciones del espacio público en el centro tradicional de la ciudad de Pereira: Criterios de sectorización espacial, delimitación del centro y simbolización del espacio de trabajo.
    Autores Piedrahíta Patiño, Claudia
    Publicado 2014-07-01
    Descripción: “...Tomando como punto de partida una indagación antropológica llevada a cabo en el año 2013 en la...”
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    Configuraciones del espacio público en el centro tradicional de la ciudad de Pereira: Criterios de sectorización espacial, delimitación del centro y simbolización del espacio de trabajo.
    Autores Piedrahíta Patiño, Claudia
    Publicado 2014-07-01
    Descripción: “...Tomando como punto de partida una indagación antropológica llevada a cabo en el año 2013 en la...”
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    Configuraciones del espacio público en el centro tradicional de la ciudad de Pereira: Criterios de sectorización espacial, delimitación del centro y simbolización del espacio de trabajo.
    Autores Piedrahíta Patiño, Claudia
    Publicado 2014-07-01
    Descripción: “...Tomando como punto de partida una indagación antropológica llevada a cabo en el año 2013 en la...”
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    Configuraciones del espacio público en el centro tradicional de la ciudad de Pereira: Criterios de sectorización espacial, delimitación del centro y simbolización del espacio de trabajo.
    Autores Piedrahíta Patiño, Claudia
    Publicado 2014-07-01
    Descripción: “...Tomando como punto de partida una indagación antropológica llevada a cabo en el año 2013 en la...”
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    Configuraciones del espacio público en el centro tradicional de la ciudad de Pereira: Criterios de sectorización espacial, delimitación del centro y simbolización del espacio de trabajo.
    Autores Piedrahíta Patiño, Claudia
    Publicado 2014-07-01
    Descripción: “...Tomando como punto de partida una indagación antropológica llevada a cabo en el año 2013 en la...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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    Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
    Palabra clave: “...contenidos de enseñanza...”
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