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Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
Autores
Ochoa
Céspedes
,
Juan
Camilo
,
Fernández Arbeláez, Olga Lucía
Publicado 2014-07-01
Guardado en:
2
Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010).
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