La pedagogía como reflexión del ser en la educación

Orrego Noreña , Jhon Fredy

La pedagogía como reflexión del ser en la educación

Este documento parte por hacer un recorrido desde la tradición antropológica, en lo biológico y cultural, que ha permitido al sujeto, primero, HACERSE HOMBRE y, segundo, HUMANIZARSE otorgándole la posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el carácter individual de la formación, pero la cual parte desde el encuentro social en la vida cotidiana; todo esto para reconocer las condiciones que hacen del sujeto un ser educable y finalmente para apostarle a una pedagogía que piense el ser humano en la educación y no sólo el ser de la educación.

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Revista

Latinoamericana de Estudios Educativos

ISSN

1900-9895

EISSN

2500-5324

Autores

Orrego Noreña , Jhon Fredy

Editor

UNIVERSIDAD DE CALDAS

Volumen

Año de publicación

2007-01-01

Pagina inicial

Pagina final

Pais

Colombia

Palabras claves

Antropología biológica

antropología cultural

construcción social

Licencia

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2007

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