Dominio afectivo de los estudiantes de educación media hacia las matemáticas
Las matemáticas son fundamentales en el currículo escolar, siendo una materia obligatoria para todos los niveles educativos, que contribuye al desarrollo del pensamiento lógico y el pensamiento matemático de los estudiantes. Por esa razón, se plantea relacionar el dominio afectivo que tienen los estudiantes de educación media hacia las matemáticas con el rendimiento académico en el área. Para ello, primero se determina las creencias de los estudiantes de educación media hacía las matemáticas. Seguido de, describir las emociones que poseen los estudiantes de educación media hacia las matemáticas. Para finalmente, identificar las actitudes que presentan los estudiantes de educación media hacia las matemáticas. El trabajo se realiza en un tiem... Ver más
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2018-07-01
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