Efectividad de un programa de estimulación de la conciencia fonológica en niños de 4 a 6 años
Esta investigación buscó establecer la efectividad de un programa que estimula la conciencia fonológica en niños de 4 a 6 años, que estudian en un colegio de educación regular. Fue aplicado por una profesora quien recibió previamente un taller de capacitación teórico-práctico por parte de las investigadoras para el desarrollo del mismo. El diseño utilizado file preexperimental pre-prueba post-prueba con un solo grupo,· la muestra jite de 14 niños, con edades comprendidas entre 4 años - 11 meses a 5 años - 1 O meses, quienes cursan Transición en un colegio de la ciudad de Bogotá. Los niños fueron escogidos aleatoriamente, la evaluación inicial Y.final se realizó a través de la prueba de segmentación lingüística (PSL) que permite evaluar las... Ver más
1692-1879
2619-5879
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2018-03-06
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88
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Revista Colombiana de Rehabilitación - 2018
