Retos en el Desarrollo de Simuladores y Software para la Enseñanza en el Campo de las Ciencias de la Salud: Instituciones de Educación Superior Colombianas
Objetivo: Este estudio busca identificar el uso de herramientas basadas en tecnologías de la información y la comunicación como simuladores, aplicaciones o entornos simulados en procesos de enseñanza-aprendizaje en las ciencias de la salud humana y animal para diferentes niveles de estudios académicos. Materiales y métodos: En esta investigación, se aplicó una encuesta de doce preguntas a líderes de laboratorios/centros de simulación, y programas académicos de pregrado y posgrado en el campo de las ciencias de la salud humana y animal en Colombia. La encuesta se centró en identificar espacios de simulación, hardware y herramientas de software. El análisis de datos se realizó, estableciendo un nivel de confianza del 95% y un tamaño de muestr... Ver más
1794-1237
2463-0950
21
2024-01-01
4109 pp. 1
19
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Revista EIA - 2023
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