El Emprendimiento en la educación agrícola a la luz de tres enfoques epistemológicos: Una revisión sistemática
Una de las maneras para superar las necesidades económicas y productivas de las diferentes zonas rurales, es a través del emprendimiento. Por este motivo estudiar desde epistemologías como la fenomenología, el constructivismo, y el empirismo, logra abarracar las diferentes preguntas y brechas que se presentan en las incidencias para el desarrollo formación de los jóvenes en actividades de emprendimiento agrícola.  Sin embargo, el emprendimiento da soluciones a las problemáticas sociales en cada una de las regiones.  De esta manera también logra estimular en los jóvenes de los colegios agrícolas nociones de emprendimiento, y genera aportes en la transformación de los entornos, aumentando las dinámicas económicas ada... Ver más
2422-2518
19
2023-07-01
25
36
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Universidad Francisco de Paula Santander - 2023
