Ser humano, ser soberano. Desafíos contemporáneos a la ruta del educar

Frente a los nuevos idearios acerca de la educación, las nuevas concepciones de mundo indagan sobre el origen de los grandes interrogantes de la sociedad y en este trasegar es inevitable pensar en la influencia que sobre ello han tenido los avances científicos o la gran cantidad de información circundante para  interrogarse finalmente de dónde proviene esta emergencia de ser;  esta urgencia de humanidad. En este artículo se exponen algunas  rutas del educar como desafíos contemporáneos para la construcción de un nuevo ser, desafíos que son una invitación a repensarnos, a vernos en nuestras creaciones, a sentir que hacemos parte de las catástrofes como también de los aciertos; y a pensar que más allá de  las paradojas del sistema podemos cre... Ver más

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2012-06-13

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Revista Ciencias Humanas - 2015