La formación del docente para el uso de ambientes b-learning con el fin de preservar la dignidad humana y la ética mundial
El propósito de esta investigación es develar las funciones y roles del docente, quien se apoya del b-learning para orientar los aprendizajes de los estudiantes, con el fin de llevarlos a las facultades de educación, teniendo en cuenta la formación de los docentes con miras a preservar la dignidad humana y la ética mundial. El abordaje metodológico se realizó desde una perspectiva cualitativa, abierta y flexible apoyado del ATLAS. Ti para la revisión de más de ciento veinte artículos. La investigación al momento permite determinar las funciones y roles de los maestros, quienes h... Ver más
0121-2753
25
2011-12-12
165
184
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Itinerario Educativo - 2015
