Producción científica y síndrome de burnout en docentes de universidades públicas del departamento del Cesar, Colombia
INTRODUCCIÓN: El objetivo de esta investigación es analizar la producción científica y el síndrome de Burnout en docentes de Universidades Públicas del Departamento del Cesar – Colombia.METODOLOGÍA: El estudio se enmarcó en una investigación analítica y descriptiva de corte transversal; se trabajó con grupos de Investigación registrados en el GrupLAC – Colciencias. Para medir las variables se aplicó el cuestionario PC-SB L15Jiménez, dirigido a líderes de investigación y docente-investigador.RESULTADOS: Los resultados evidencian el hecho que, al desarrollar la producción científica en Universidades Públicas, los niveles latentes y significativos del síndrome de Burnout en docentes aumentan.CONCLUSIONES: Existe correlación entre niveles laten... Ver más
0121-2133
2500-7181
21
2015-06-30
25
38
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Luz Karine Jiménez Ruiz, Adriana Cristina Acosta Ramos, Miladys Paola Redondo Marín, Giselle Olivella López - 2017
