Mostrando
1 - 6
Resultados de
6
Para buscar '
Silva Carreño, Wilmer Hernando
'
Saltar al contenido
Toggle navigation
Su cuenta
Salir
Entrar
Todos los campos
Título
Autor
Materia
ISBN/ISSN
Buscar
Avanzado
Inicio
Autor
Silva Carreño, Wilmer Hernando
Mostrando
1 - 6
Resultados de
6
Para buscar '
Silva Carreño, Wilmer Hernando
'
, tiempo de consulta: 0.01s
Limitar resultados
Ordenar
Relevancia
Fecha Descendente
Fecha Ascendente
Signatura
Autor
Título
1
LA FORMACIÓN SOCIOCRÍTICA, UNA CLAVE PARA PRESERVAR LA DIGNIDAD DE LO HUMANO
Autores
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernándo
Publicado 2011-12-12
Guardado en:
2
Investigación y práctica reflexiva como categorías epistemológicas del desarrollo profesional docente
Autores
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernando
Publicado 2013-12-01
Guardado en:
3
La formación como horizonte de temporalidad
Autores
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernando
Publicado 2013-12-01
Guardado en:
4
Formación e imperio, una perspectiva humanista
Autores
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernando
Publicado 2013-06-15
Guardado en:
5
La formación del componente investigativo del docente universitario desde un enfoque sociocrítico
Autores
Padilla Beltrán, Eduardo
,
Vera Maldonado, Andersen
,
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernando
Publicado 2013-06-15
Guardado en:
6
La formación del componente pedagógico del docente universitario desde un enfoque sociocrítico
Autores
Padilla Beltrán, José Eduardo
,
Vera Maldonado, Andersen
,
Silva
Carreño
,
Wilmer
Hernando
Publicado 2013-01-07
Guardado en:
Herramientas de búsqueda:
RSS
—
Enviar esta búsqueda por correo electrónico
Materias Relacionadas
Formación
Alteridad
Docente
Formación docente
Formación investigativa
Formation
Globalización
Humanidad
Imperio
Investigación
Pedagogía sociocrítica
Posmodernidad
Teaching
desarrollo profesional
educación superior
formación
formación docente
higher education
humanización
humanization
intersubjectivity
intersubjetividad
investigación
pedagogía sociocrítica
profesional development
práctica reflexiva
reflective practice
research
social transformation
socio-critical pedagogy
Cargando...