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  • 881
    Restitución de contenidos simbólicos mediante la activación de la memoria, a partir de la interacción con objetos y atmósferas proyectadas en la instalación interactiva “La Máquina de Don Seir”
    Autores Ospina Toro, William
    Publicado 2009-01-01
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  • 882
    Restitución de contenidos simbólicos mediante la activación de la memoria, a partir de la interacción con objetos y atmósferas proyectadas en la instalación interactiva “La Máquina de Don Seir”
    Autores Ospina Toro, William
    Publicado 2009-01-01
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  • 883
    Restitución de contenidos simbólicos mediante la activación de la memoria, a partir de la interacción con objetos y atmósferas proyectadas en la instalación interactiva “La Máquina de Don Seir”
    Autores Ospina Toro, William
    Publicado 2009-01-01
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  • 884
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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  • 885
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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  • 886
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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  • 891
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “... Memrise como herramienta de enseñanza. La metodología utilizó un método cuantitativo que apunta a...”
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