Descripción: “...Igualmente, se encontró que los proyectos no contemplan componentes que midan los impactos o indicadores que muestren el mejoramiento de la calidad de vida de las personas a quienes van orientados. ...”

Descripción: “...Esta investigación buscó comprender desde las historias de vida los estilos de afrontamiento ante el estrés en un grupo de tres mujeres en situación de prostitución ubicadas al sur de Bogotá. ...”

Descripción: “...Analizar los estilos de vida saludable que un grupo estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana exhibe antes y después de cursar la asignatura electiva deportiva Cardio-Acondicionamiento. ...”

Descripción: “...«Si las ideas pueden esperar, la acción y la vida no esperan, y en su fragua forjamos nuestro destino. ...”

Descripción: “...La ciudad moderna es la expresión más clara del progreso moderno y este progreso efectivamente se manifiesta como el resultado de todo el avance científico y tecnológico que hace confortable la vida, pero también, y sobre todo, en el ritmo de vida cotidiano. ...”

Descripción: “...Finalmente, se hace referencia a puntos importantes relacionados con la intervención clínica específica a nivel fonoaudiológico, buscando ampliar el entendimiento y los límites del abordaje de las personas con dificultades de comunicación y deglución (alimentación) al final de su vida, esperando con ello explicitar lo diverso de las acciones realizables en el acompañamiento de la población antes mencionada. ...”

Descripción: “...Dan cuenta de las tensiones en el proceso de cuidado ante la autoridad y conflictos por rutinas y promesas incumplidas. ...”

Descripción: “...Así, COLORES POR LA VIDA pretende encontrar espacios temáticos que propicien una reflexión profunda del trabajo de la comunicación visual en la actualidad, su rol activo y transformador de la sociedad, al igual que su relación dinámica e incluyente con diferentes sectores de la comunidad. ...”

Descripción: “...Re(pensar) la ética clásica es una necesidad y una co-responsabilidad social, especialmente de aquellos que han elegido el camino de la enseñanza, en tanto la enseñanza es, uno de los caminos orientados en la co-construcción de seres humanos a partir de la vida cotidiana, del mundo de la vida. El actuar ético del maestro está articulado con cuatro pilares básicos, a saber: el maestro se educa así mismo antes que los demás; enseña con su propio ejemplo; transciende el valor del dinero, por último, enseña socráticamente. ...”