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  • 3301
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3302
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3303
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3304
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3305
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3306
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3307
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3308
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3309
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3310
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3311
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Descripción: “... metodología utilizada fue el estudio de caso, para evidenciar y comprender la realidad, para lo cual se...”
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  • 3312
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3313
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3314
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3315
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3316
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3317
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3318
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3319
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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  • 3320
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con la realidad; en especial, se recurre al concepto de inteligencia sentiente, de Xavier Zubiri...”
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