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  • 161
    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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  • 162
    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
    Descripción: “... pedagógicas, como posibilidad de contribuir a la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes víctimas...”
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  • 169
    La paradiplomacia. Una aproximación a las nuevas teorías
    Autores Mejía Martínez, Leonardo
    Publicado 2019-06-26
    Descripción: “... política internacional, pero de alta relevancia en la respuesta oportuna a los problemas contemporáneos que...”
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  • 170
    Aspectos que interfieren en la movilidad estudiantil
    Descripción: “...Objetivo: Identificar los aspectos que interfieren en la realización de movilidad estudiantil...”
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  • 171
    Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural de Colombia.
    Palabra clave: “...Factores de riesgo...”
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  • 172
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 173
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 174
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 175
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 176
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 177
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 178
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 179
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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  • 180
    Space-time variation in water quality of the Aburrá-Medellín river using electrical conductivity in the period 2010-2020. Part 2
    Palabra clave: “...Indicador de calidad...”
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