1
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
2
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
3
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
4
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
5
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
6
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
7
El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
8
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
9
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
10
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
11
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
12
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
13
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
14
Descripción:
“... pasado no ha pasado–, en el marco de ciertos límites y de ciertas  condiciones.
...”
