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2201
Autores López Gómez, Jessica, González Figueroa, Stephanny, Marín Apablaza, Daniela, Morales, Gina
Publicado 2021-07-21
Descripción:
“... naturaleza del objeto [físicos y sociales] en los niveles del lenguaje semántico y pragmático, a través de...”Publicado 2021-07-21
2202
Descripción:
“... el discurso de la sociedad y de las normas jurídicas; sin embargo, en cuanto a la atención y a las...”
2203
Autores Mora Ochoa, Carmen Lucía, Villamizar Yáñez , José David, Cañas Bermont , Nicolás Mauricio
Publicado 2022-04-21
Descripción:
“..., identificando sus características, vertientes, clases y peculiaridades y relacionarlo en el entorno regional...”Publicado 2022-04-21
2204
Autores DONALICIO-CREDIDIO, GISELLE
Publicado 2024-02-06
Descripción:
“..., se implementan con base en los valores de cada centro educativo y como segunda premisa al estilo de...”Publicado 2024-02-06
2205
Autores Castro Uribe, José Darío
Publicado 2023-07-01
Descripción:
“... formas en que se comercia, se interactúa y se distribuye el poder en las sociedades son diferentes a las...”Publicado 2023-07-01
2206
Autores Ordóñez, Edward Javier, León Cano, Juan Fernando, Rodríguez Timaná, Luis Carlos, Agámez Llanos, Valeria de los Ángeles, Castillo García, Javier Ferney, Abadía, Adolfo A.
Publicado 2023-12-11
Descripción:
“... las bases de datos de Scopus y Web of Science (WoS), en el periodo de 2017 a 2021. Para ello se...”Publicado 2023-12-11
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”
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Descripción:
“..., la transformación de los ambientes de aprendizaje, de los roles del maestro y del estudiantado; así...”