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  • 1541
    Acupuntura para las ventanas rotas. Una reflexión desde la antropología sobre inseguridad y renovación urbana
    Autores Ramírez Casas, Jimena
    Publicado 2021-12-21
    Descripción: “...Este trabajo reflexiona sobre los proyectos de renovación urbana en áreas centrales de las ciudades...”
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  • 1542
    Acupuntura para las ventanas rotas. Una reflexión desde la antropología sobre inseguridad y renovación urbana
    Autores Ramírez Casas, Jimena
    Publicado 2021-12-21
    Descripción: “...Este trabajo reflexiona sobre los proyectos de renovación urbana en áreas centrales de las ciudades...”
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  • 1543
    Acupuntura para las ventanas rotas. Una reflexión desde la antropología sobre inseguridad y renovación urbana
    Autores Ramírez Casas, Jimena
    Publicado 2021-12-21
    Descripción: “...Este trabajo reflexiona sobre los proyectos de renovación urbana en áreas centrales de las ciudades...”
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  • 1544
    Violencia simbólica en el barrio: exploración conceptual desde las manifestaciones de violencia simbólica en los barrios de la ciudad de Medellín, Colombia, entre 2009 y 2019
    Descripción: “... de masculinidades, las relaciones afectivas latentes a escala barrial, y las dinámicas propias de la...”
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  • 1545
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1546
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1547
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1548
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1549
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1550
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1551
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1552
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1554
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1555
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 1556
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1557
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... objetivo de la investigación fue comprender de manera crítica las formas de poder que emergen o se...”
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  • 1558
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 1559
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 1560
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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