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Aportes de la mujer en la transformación de los estereotipos socio-culturales del deporte colombiano
Autores Lucumí Balanta, Yanet
Publicado 2012-05-31
Descripción:
“...Entonces, la pregunta de investigación es: ¿Qué aporta la mujer al deporte colombiano y cómo contribuye a la transformación de los estereotipos socio-culturales, con su participación en los Juegos Olímpicos? ...”Publicado 2012-05-31
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Autores Ortiz-Ibarra, Anabell, Molina-Luna, Nancy Gabriela, Martínez-y-Ojeda, Enrique, Martínez-López, Joel
Publicado 2022-06-01
Descripción:
“...Para estudiar esta transformación, se aplicó una metodología cualitativa, la cual, se apoyó en la planeación de escenarios y de entrevistas semiestructuradas con las autoridades comunales. ...”Publicado 2022-06-01
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Palabra clave:
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Descripción:
“...Este documento da cuenta de algunas refl exiones de las prácticas pedagógicas de un grupo de docentes del Colegio Federico García Lorca (FGL, Colombia), las cuales han sido establecidas en el desarrollo de una investigación cofinanciada por Colciencias (Colombia), el Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico (Idep, Colombia) la Universidad Pedagógica Nacional (UPN, Colombia), la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UD, Colombia)y la Universidad de Aalborg (Dinamarca), cuyo interés se centra, principalmente, en establecer cómo los proyectos interdisciplinarios de transformación curricular, producen mejoramiento en las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes de los estudiantes. ...”
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Palabra clave:
“...Liderazgo transformacional...”
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Autores Santofimio Fernández, Luis Alfonso
Publicado 2024-06-20
Descripción:
“...El objetivo central de esta investigación fue identificar los retos superiores de la educación policial de cara al Proceso de Transformación Integral de la Policía Nacional. Para su desarrollo se acudió a una metodología cualitativa, a partir del desarrollo de tres fases: teórica, identificando los mandatos normativos y de política que sientan la línea de la educación policial; descriptiva, a través de un reconocimiento y análisis de las metas que debe enfrentar la Dirección de Educación Policial (anteriormente Dirección Nacional de Escuelas) de la Policía Nacional y las acciones que se deben emprender para su alcance, así como las necesidades que se presentan desde las escuelas de formación de la Institución; y exploratoria, que comprende, a partir de los resultados de las fases anteriores, la identificación y el análisis de los retos de la educación policial. ...”Publicado 2024-06-20
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Autores Borowski, Martin
Publicado 2019-12-05
Descripción:
“...Esto último, por medio de la teoría de la transformación de los derechos morales en derechos fundamentales.
...”Publicado 2019-12-05
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Autores Colón Llamas, Luis Carlos
Publicado 2013-04-01
Descripción:
“...Frente a la vertiginosa transformación de la ciudad moderna la fotografía es uno de los medios por excelencia para registrar los cambios del medio urbano. ...”Publicado 2013-04-01
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