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  • 101
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 102
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 103
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 104
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 105
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 106
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 107
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 108
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 109
    Relación con el saber, padres y profesores en la escolaridad de los estudiantes del grado 10 de educación básica
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...rol de los profesores...”
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  • 110
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 111
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 112
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 113
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
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  • 114
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 115
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
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  • 116
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
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  • 117
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 118
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 119
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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  • 120
    ¿Qué significa la ciudad para los habitantes de la Amazonía en Guyana y en Brasil? ¿Cuál es el aporte de la Antropología?
    Autores Rojas, Juan Carlos, Reginensi, Caterine
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “...- Groupe de Recherche sur L'Amerique Latine, UMR 5135 Universidad de Toulouse Le Mirail) y concierne la...”
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