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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...historia regional...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...historia regional...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Descripción: “...: una mirada desde los docentes y estudiantes de dos facultades de salud de la ciudad de Manizales. En...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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