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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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  • 2
    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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  • 9
    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... las alturas y retratar la comunicación con lo observado. En este estudio trabajamos con estudiantes de...”
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  • 11
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 12
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 13
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 15
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 17
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 18
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 19
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
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    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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