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    Narrativas sobre el conflicto por jóvenes que habitan en contextos de guerra
    Descripción: “... una manera de con-vivir con la  situación de conflicto en la tensión entre la naturalización...”
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    Narrativas sobre el conflicto por jóvenes que habitan en contextos de guerra
    Descripción: “... una manera de con-vivir con la  situación de conflicto en la tensión entre la naturalización...”
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    Narrativas sobre el conflicto por jóvenes que habitan en contextos de guerra
    Descripción: “... una manera de con-vivir con la  situación de conflicto en la tensión entre la naturalización...”
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    Narrativas sobre el conflicto por jóvenes que habitan en contextos de guerra
    Descripción: “... una manera de con-vivir con la  situación de conflicto en la tensión entre la naturalización...”
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    Narrativas sobre el conflicto por jóvenes que habitan en contextos de guerra
    Descripción: “... una manera de con-vivir con la  situación de conflicto en la tensión entre la naturalización...”
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    De las prácticas de educación indígena en el Ecuador a la noción de interculturalidad
    Autores Osorio Calvo, Carlos Alberto
    Publicado 2022-08-31
    Descripción: “... interculturalidad. Y es el campo de la educación un escenario en el que la interculturalidad ha emergido y se ha...”
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    Saber y conocimiento : una aproximación plural.
    Autores Manrique Tisnés, Horacio
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... diferencia entre saber y conocimiento, e) Conclusión: se muestra la situación actual del saber y el...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “... ellos y ellas. Conclusiones: Las plurales formas de vivir la infancia de niños y niñas no están...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
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    Examen de calidad de la educación superior saber pro: Factores sociodemográficos en el desempeño académico en instrumentación quirúrgica
    Autores Cortés, Sandra Giovanna, Arcadio Piñeros, Cesar
    Publicado 2015-09-01
    Descripción: “...: determinar los factores sociodemográficos asociados con el desempeño entre 2010 y 2011. Métodos: análisis...”
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