Perfeccionismo y desempeño académico en estudiantes universitarios de la ciudad autónoma de Buenos Aires.

Autores Rutsztein, Guillermina, Keegan, Eduardo Gustavo, Nusshold, Patricio Tomás, Traiber, Liliana Isabel, Lago, Adriana Elba, de Rosa, Lorena, Partarrieu, Andrés Ignacio, Miracco, Mariana Carolina, Galarregui, Marina Soledad, Arana, Fernán Guido
Publicado 2014-01-01

Evaluación neuropsicológica y rendimiento académico: Estudiantes de Psicología

Autores Barreda Guzmán, Amador, Granados Ramos, Dora Elizabeth, Barreda Guzmán, Amador
Publicado 2017-12-15

Clima social familiar e impacto en el rendimiento académico de los estudiantes

Autores Méndez- Omaña, Juliana Paola, Jaimes- Contreras, Luis Alberto
Publicado 2018-01-01

Perfiles de estudiantes mexicanos con aptitudes intelectuales sobresalientes.

Autores Yáñez Quijada, Adrián Israel, Sánchez Escobedo, Pedro Antonio, Valdés Cuervo, Ángel Alberto
Publicado 2013-01-01

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022

Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
Publicado 2024-03-19

Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)

Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)

Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

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Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

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Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

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Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

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Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01

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Autores Vidarte Claros, José Armando
Publicado 2015-07-01