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  • 121
    Reflexiones sobre la integración de las ciencias básicas biomédicas con la práctica Clínica En Programas de pregrado
    Autores Hernando Augusto Clavijo Montoya
    Publicado 2017-06-20
    Descripción: “...<p>Las ciencias biomédicas han incorporado desde hace varios años, y de forma definitiva, los...”
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    Una nueva edad en la historia de la filosofía: el diálogo mundial entre tradiciones filosóficas
    Autores Enrique Dussel
    Publicado 2020-03-12
    Descripción: “... inter-filosófico, respetuoso de las diferencias y aprendices de los descubrimientos útiles de las otras...”
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    La indemnización del perjuicio extrapatrimonial (derivado del ‘daño corporal’) en el ordenamiento francés
    Autores Koteich Khatib, Milagros
    Publicado 2010-06-07
    Descripción: “... extrapatrimonial puede no sólo evaluarse en forma objetiva (mediante el examen médico legal y sus respectivos...”
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    Prospectiva Tecnológica
    Autores Luis Eduardo Patiño Hernández
    Publicado 2018-08-01
    Descripción: “... situaciones futuras. Es un proceso para poder llegar a suponer de forma concreta como va a ser el mañana y...”
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    Creencias docentes sobre la enseñanza de la escritura digital
    Autores Rosa Coronado, Maria
    Publicado 2022-03-02
    Descripción: “... partir de la forma de enseñar y transponer el conocimiento a partir del trinomio: creencias, escritura y...”
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Descripción: “... periódicos de circulación departamental se examinarán las percepciones en torno a lo “educativo” y la...”
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Descripción: “... periódicos de circulación departamental se examinarán las percepciones en torno a lo “educativo” y la...”
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    Descripción: “... periódicos de circulación departamental se examinarán las percepciones en torno a lo “educativo” y la...”
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