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  • 201
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 202
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 203
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 204
    El ciclo de dependencia centro-periferia en Argentina : revisión del producto bruto geográfico, el empleo formal y las políticas fiscales entre 1990 y 2010.
    Autores Rezzoagli, Luciano, Gamberg, Guillermina
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Desigualdad de oportunidades...”
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  • 205
    Calidad de vida y el desarrollo institucional de los municipios petroleros de Colombia (2000-2010)
    Autores Niño-Muñoz, Diana
    Publicado 2015-12-11
    Palabra clave: “...calidad de vida...”
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  • 206
    Las organizaciones de la sociedad civil latinoamericana y su oferta de valor. Estudio de caso: México, Brasil, Colombia y Argentina
    Descripción: “...A través de los años, la sociedad civil ha recobrado importancia y se ha convertido en un agente...”
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  • 207
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 208
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 209
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 210
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 211
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 212
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 213
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Pariat, Marcel, Lafont, Pascal
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 214
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 215
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 216
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 217
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
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    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 218
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 219
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...validación de la experiencia adquirida...”
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  • 220
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
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