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Descripción: “...Este artículo presenta el análisis de la competencia comunicativa, a través de las categorías del modelo SPEAKING de Dell Hymes, de 122 interacciones generadas a través de la herramienta comunicacional “mensaje” disponible en la plataforma del curso virtual de habilidades de comunicación escrita, entre docentes y estudiantes, en los periodos académicos I 2009 y I 2010. ...”

Descripción: “...Con base en las observaciones y los datos obtenidos en el trabajo de campo, se presenta una descripción de las problemáticas que emergen en las prácticas políticas de este gobierno escolar, y se plantea la necesidad de poner a disposición de este organismo político, diseñado para la formación ciudadana y democracita de los estudiantes, herramientas y estrategias de comunicación que permitan fortalecer su ejercicio de representación estudiantil. ...”

Descripción: “...El presente artículo tiene como objetivo reconocer el lenguaje Wounaan en el contexto educativo como un proceso de comunicación intercultural y demostrar desde la normatividad la relevancia del lenguaje intercultural en la educación. ...”

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Descripción: “...De igual manera se identifica que gran parte de los estudios se enfocan en analizar el tipo de información que se divulga sobre la COVID-19 en redes sociales. ...”

Descripción: “...Hoy la comunicación organizacional, tiene importantes retos generados por las tecnologías de la información y la comunicación. ...”

Descripción: “...El grupo de Investigación en Educación y Escenarios de Construcción Pedagógica GIEEP de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, presenta a la comunidad académica del área de educación y áreas afines, el Volumen 15 de la Revista Hori-zontes Pedagógicos, órgano de difusión de investigación interdisciplinar en contextos de diversidad e inclusión.Los ejes temáticos que se presentan en el Volumen 15 son evaluación de diversos programas educativos, investigaciones en lenguaje y matemáticas de jóvenes inves-tigadores en Semilleros de investigación, narrativas de actores y actos educativos de personas en diversidad, integración de las Tecnologías de la información y la comunicación, trabajos de actualidad y reflexión como la formación ética y las organizaciones, visión holística de la educación artística y discusión sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de la física ...”

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