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  • 2301
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2302
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2303
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2304
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2305
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2306
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2307
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2308
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2309
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2310
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2311
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2312
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2313
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2314
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2315
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2316
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2317
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2318
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2319
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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  • 2320
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... fortalecer la lectura crítica de los estudiantes; y  por último, se realiza una reflexión valorativa...”
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