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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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    Rutas y perspectivas para hacer y pensar alrededor del patrimonio cultural
    Descripción: “... como una construcción social, ya no solo consagrada  a los objetos sino recreada en los...”
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  • 10
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 11
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 12
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 13
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 14
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 15
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 16
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 17
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 18
    El trabajo con familia, un olvido en el ser y el hacer de los/as maestros/as: Un asunto de política
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se  constituye en una...”
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  • 19
    Experiencias, grupos y producción histórica regional y local en Colombia: Una regionalización y perspectivas de trabajo, 1963-2012.
    Autores Ramírez Bacca, Renzo
    Publicado 2014-07-01
    Palabra clave: “...investigación...”
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  • 20
    Experiencias, grupos y producción histórica regional y local en Colombia: Una regionalización y perspectivas de trabajo, 1963-2012.
    Autores Ramírez Bacca, Renzo
    Publicado 2014-07-01
    Palabra clave: “...investigación...”
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