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  • 141
    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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  • 142
    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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  • 143
    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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  • 148
    Delito y Subcultura Carcelaria: ¿Cómo Minimizar el Proceso de Desocialización?
    Autores Beltrán Cárdenas, Lady Andrea
    Publicado 2022-03-23
    Descripción: “... persona  comete una conducta punible y, en consecuencia, es capturada, procesada y condenada a pena...”
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  • 149
    Popularizar la ciencia: consideraciones sobre la “otredad” y sus implicaciones éticas
    Autores Domínguez Gutiérrez, Silvia
    Publicado 2009-01-06
    Descripción: “... previos, se establecen las diferencias entre: a) el sentido llano de comunicar o divulgar la ciencia, y b...”
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  • 150
    Corporeidad y experiencia: una relectura desde la perspectiva de la encarnación (embodiment)
    Autores Horenstein, Ariela Battán
    Publicado 2015-12-15
    Descripción: “...En el presente trabajo consideraré el problema de la corporeidad y la experiencia en el contexto...”
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  • 151
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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  • 152
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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  • 156
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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  • 157
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
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  • 158
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
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  • 159
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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  • 160
    Formación de etnoeducadores y construcción de subjetividades en el noroeste amazónico (Vaupés)
    Autores Orrego Chica, Bayron
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creación de marcos de pensamiento y acción mediante el discurso de la etnoeducación, estructurando normas y...”
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