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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30

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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

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Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad

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Cambios en las concepciones sobre evaluación en matemáticas durante la formación docente

Autores Marmolejo Avernia, Gustavo Adolfo, Prada Núñez, Raúl, Perilla Fernández, Jamer Alexis
Publicado 2022-10-24

Descripción: “... evaluación del aprendizaje modifica la enseñanza sobre la marcha. b) En matemáticas se debe evaluar el saber...”

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Competencias de investigación e impacto socioeducativo en los trabajos de titulación de una universidad de Ecuador

Autores Tinoco-Cuenca, Nasly Paquita, Damián-Nuñez, Edgar, Isla-Alcoser, Sandy, Morales Bedoya, Marco Antonio
Publicado 2020-10-27

Descripción: “...La presente investigación tiene como objetivo evaluar las competencias de investigación y su...”

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