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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    Motivación y logros en procesos de educación para la sexualidad con docentes
    Descripción: “... transversal y enfoque empírico analítico no experimental, evaluó la motivación del colectivo antes de iniciar...”
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    La evaluación psicológica forense como un diseño paralelo convergente desde los métodos mixtos de investigación
    Autores Amaya Nassar, Santiago
    Publicado 2022-01-31
    Descripción: “... mixtos es pertinente aclarar el diseño de investigación utilizado. El objetivo del presente texto es...”
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    Reflexiones psicológicas en torno a la estructuración anímica de un joven excombatiente en Colombia.
    Autores Mejía Giraldo, Juan Pablo
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... contextos de inclusión social. Los planteamientos aquí expuestos se formulan a la luz de la psicología...”
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    Reflexiones psicológicas en torno a la estructuración anímica de un joven excombatiente en Colombia.
    Autores Mejía Giraldo, Juan Pablo
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... contextos de inclusión social. Los planteamientos aquí expuestos se formulan a la luz de la psicología...”
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    Reflexiones psicológicas en torno a la estructuración anímica de un joven excombatiente en Colombia.
    Autores Mejía Giraldo, Juan Pablo
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... contextos de inclusión social. Los planteamientos aquí expuestos se formulan a la luz de la psicología...”
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    Reflexiones psicológicas en torno a la estructuración anímica de un joven excombatiente en Colombia.
    Autores Mejía Giraldo, Juan Pablo
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... contextos de inclusión social. Los planteamientos aquí expuestos se formulan a la luz de la psicología...”
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  • 60
    Reflexiones psicológicas en torno a la estructuración anímica de un joven excombatiente en Colombia.
    Autores Mejía Giraldo, Juan Pablo
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... contextos de inclusión social. Los planteamientos aquí expuestos se formulan a la luz de la psicología...”
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