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  • 161
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 162
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 163
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 164
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 165
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 166
    Etnografiar al estado: el modelo de ‘igualdad’ para los pueblos minoritarios
    Autores Giraldo Montoya, Gladys
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “.... Las políticas multiculturales han sido facilitadores exitosas de la expansión del dominio del Estado...”
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  • 167
    Evaluating the expectations of residents regarding the positive impacts of tourism
    Autores Karakus, Yusuf
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... decisiones de las organizaciones de gestión de destinos. Allanará el camino para planificar políticas y...”
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  • 168
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 169
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 170
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 171
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 172
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 173
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 174
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 175
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 176
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 177
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 178
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 179
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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  • 180
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... poblaciones vulnerables, las cuales han resultado exitosas, social y académicamente. No obstante, la inequidad...”
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