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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...conciencia histórica...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...conciencia histórica...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...conciencia histórica...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...conciencia histórica...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...conciencia histórica...”
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  • 6
    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Palabra clave: “...enseñanza de contenidos...”
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    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Palabra clave: “...enseñanza de contenidos...”
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    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Palabra clave: “...enseñanza de contenidos...”
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    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Palabra clave: “...enseñanza de contenidos...”
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    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Palabra clave: “...enseñanza de contenidos...”
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  • 11
    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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  • 12
    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “... maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “... maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “... maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “... maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Descripción: “... maestras de educación inicial en una institución emblemática de Manizales. Investigación cualitativa, con...”
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