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  • 481
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas que den sentido a la pluralidad, identidad y...”
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  • 482
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas que den sentido a la pluralidad, identidad y...”
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  • 483
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas que den sentido a la pluralidad, identidad y...”
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  • 484
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas que den sentido a la pluralidad, identidad y...”
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  • 485
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas que den sentido a la pluralidad, identidad y...”
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  • 486
    La perspectiva de género: el discurso de la Alta Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer
    Autores Herrera Kit, Patricia, Lugo Upegui, Claudia
    Publicado 2017-11-22
    Descripción: “...Desde finales de los años setenta el Estado colombiano inició el proceso de configuración de la...”
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  • 487
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 488
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 489
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 490
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 491
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 492
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 493
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 494
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 495
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 496
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 497
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 498
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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  • 500
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Palabra clave: “...Prácticas de la enseñanza...”
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