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Mostrando 81 - 100 Resultados de 320 Para buscar 'Interpretar sociedades :', tiempo de consulta: 0.90s Limitar resultados
  • 81
    El territorio y su significado para los pueblos indígenas
    Autores Agredo Cardona, Gustavo Adolfo
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... aplicación del modelo europeo trae sus dificultades, al no entrar a interpretar el sentir de las comunidades...”
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  • 82
    El territorio y su significado para los pueblos indígenas
    Autores Agredo Cardona, Gustavo Adolfo
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... aplicación del modelo europeo trae sus dificultades, al no entrar a interpretar el sentir de las comunidades...”
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  • 83
    El territorio y su significado para los pueblos indígenas
    Autores Agredo Cardona, Gustavo Adolfo
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... aplicación del modelo europeo trae sus dificultades, al no entrar a interpretar el sentir de las comunidades...”
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  • 84
    Lo judicial y la identidad narrativa en La Orestíada. Una interpretación desde Ricoeur
    Autores Zuluaga Jaramillo, Andrés Felipe
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...El artículo tiene como objetivo interpretar la Orestíada desde la identidad narrativa, para...”
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  • 85
    IMAGINARIOS SOCIALES DE LAS MAESTRAS DE PREESCOLAR ACERCA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
    Autores Ayala G., Lesby del Pilar
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... método cualitativo el cual permite describir e interpretar las significaciones que, desde un contexto...”
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  • 86
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 87
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 88
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 89
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 90
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 91
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 92
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 97
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... condición humana”, que es el de: Individuo–sociedad–especie, y ve esta condición ternaria como condición...”
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  • 98
    Una revisión del concepto de explotación en el sistema-mundo de Wallerstein y su aplicación al proyecto del área de libre comercio de las américas.
    Autores Méndez, Gabriel
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... utiliza esa nueva versión para interpretar de modo favorable el proyecto neoliberal del Área de Libre...”
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  • 99
    La fiesta indígena del día de muertos en San Luis Potosí
    Autores Muñoz Mendoza, Joaquín A.
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... entramado epistemológico que el texto procura interpretar para llegar al modo de comprensión del fenómeno...”
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  • 100
    Análisis de la fragmentación socio-espacial de la ciudad de Mar del plata (Argentina): Hogares y hábitat.
    Descripción: “... interpretar las distintas formas de adaptación a la que recurren las UD se formuló una Tipología de Hogares...”
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