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    Hacia un horizonte de ciudadanía intercultural. Experiencia pedagógica con la primera infancia
    Palabra clave: “...primera infancia...”
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    Hacia un horizonte de ciudadanía intercultural. Experiencia pedagógica con la primera infancia
    Palabra clave: “...primera infancia...”
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    Palabra clave: “...primera infancia...”
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    Hacia un horizonte de ciudadanía intercultural. Experiencia pedagógica con la primera infancia
    Palabra clave: “...primera infancia...”
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    Hacia un horizonte de ciudadanía intercultural. Experiencia pedagógica con la primera infancia
    Palabra clave: “...primera infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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    Concepciones de infancia que subyacen las prácticas pedagógicas de maestras de educación inicial.
    Palabra clave: “...infancia...”
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  • 13
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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  • 14
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...apoyo emocional y pedagógico....”
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  • 19
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Palabra clave: “...política y ciudadanía...”
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  • 20
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Palabra clave: “...política y ciudadanía...”
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