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  • 461
    Cocinas tradicionales en declive: riesgo para el patrimonio cultural y la seguridad alimentaria en Guayatá
    Autores García Molano, Olga Judit
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... campesinas, migraciones, transformaciones en la propiedad y uso del suelo. Igualmente, la incidencia de sus...”
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    Cocinas tradicionales en declive: riesgo para el patrimonio cultural y la seguridad alimentaria en Guayatá
    Autores García Molano, Olga Judit
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... campesinas, migraciones, transformaciones en la propiedad y uso del suelo. Igualmente, la incidencia de sus...”
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    Cocinas tradicionales en declive: riesgo para el patrimonio cultural y la seguridad alimentaria en Guayatá
    Autores García Molano, Olga Judit
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... campesinas, migraciones, transformaciones en la propiedad y uso del suelo. Igualmente, la incidencia de sus...”
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    Cocinas tradicionales en declive: riesgo para el patrimonio cultural y la seguridad alimentaria en Guayatá
    Autores García Molano, Olga Judit
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... campesinas, migraciones, transformaciones en la propiedad y uso del suelo. Igualmente, la incidencia de sus...”
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    Cocinas tradicionales en declive: riesgo para el patrimonio cultural y la seguridad alimentaria en Guayatá
    Autores García Molano, Olga Judit
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... campesinas, migraciones, transformaciones en la propiedad y uso del suelo. Igualmente, la incidencia de sus...”
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  • 466
    APORTE ÉTICO DE LA FAMILIA Y EL SISTEMA EDUCATIVO A LAS ORGANIZACIONES
    Autores Agudelo Jaramillo, Adriana
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... humanas, que permita establecer si las personas han perdido el horizonte y las bases éticas que fundan el...”
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  • 467
    INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA - EDUCACIÓN SOCIAL AL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN COMPROMISO DE TODOS
    Autores Perez, Manuel Antonio
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... de la formación educativa que se desea desarrollar partiendo de saberes del contexto, de las...”
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  • 468
    Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales
    Descripción: “... frente a las experiencias de crianza del sujeto niño y niña, desde su esencia, en su corta o larga...”
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  • 469
    La política internacional de la administración Santos: entre los imperativos y las aspiraciones
    Autores Rojas, Diana Marcela
    Publicado 2019-02-28
    Descripción: “... transcurrido, se busca determinar qué distancia se dio entre la agenda inicial del gobierno, su voluntad de...”
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  • 470
    Equipamientos colectivos : "lugares" de producción de capital social.
    Autores Mayorga-Henao, José Mario
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... permitan el cruce de horizontes cognitivos y la interacción de los miembros de la sociedad en el ámbito de...”
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  • 471
    El papel de los significantes y los afectos en la teoría populista
    Autores Cadahia, Luciana
    Publicado 2023-06-28
    Descripción: “...Este artículo es una reflexión acerca del populismo, siguiendo el derrotero marcado por Ernesto...”
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  • 472
    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
    Descripción: “... fomentar el reconocimiento del otro, la diferencia, la interactuación entre sujetos, la paz y, por tanto...”
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    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
    Descripción: “... fomentar el reconocimiento del otro, la diferencia, la interactuación entre sujetos, la paz y, por tanto...”
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    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
    Descripción: “... fomentar el reconocimiento del otro, la diferencia, la interactuación entre sujetos, la paz y, por tanto...”
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    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
    Descripción: “... fomentar el reconocimiento del otro, la diferencia, la interactuación entre sujetos, la paz y, por tanto...”
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    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
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    La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes.
    Descripción: “... fomentar el reconocimiento del otro, la diferencia, la interactuación entre sujetos, la paz y, por tanto...”
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