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Mostrando 1 - 7 Resultados de 7 Para buscar 'Historia de las ideas en Colombia', tiempo de consulta: 0.09s Limitar resultados
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias...”
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