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  • 81
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 82
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 83
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 84
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 85
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 86
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Palabra clave: “...diseño de materiales educativos digitales...”
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  • 87
    Transnacionalismo vasco e internet: Análisis del uso de blogs y Facebook en la diáspora
    Descripción: “... el aprendizaje de la etnografía digital y en el mapeo de las fronteras geográficas y simbólicas de...”
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  • 88
    La pandemia del covid-19 y sus efectos en el ámbito religioso: Las parroquias católicas y el uso de redes sociales. El caso de Santander, Colombia
    Descripción: “... sentido, metodológicamente se priorizó el acercamiento desde la etnografía digital la cual es una...”
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  • 89
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 90
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 91
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 92
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 93
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 94
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 95
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 96
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 97
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 98
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 99
    Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
    Autores Pérez C., Silvia Milena
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una...”
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  • 100
    Conocimiento pedagógico y didáctico que poseen los entrenadores de la escuela de formación deportiva de la liga antioqueña de gimnasia
    Descripción: “... pertinente el uso de la etnografía, particularmente la etnografía reflexiva, de la cual se indagó, a través...”
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