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  • 61
    Filosofía y sujeto histórico en la obra de José Ingenieros : contradicciones y resultados.
    Autores Morales Brito, Jorge
    Publicado 2017-07-01
    Descripción: “... José Ingenieros a cuestiones referentes a la relación sujeto-objeto y teoría-práctica, así como a los...”
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  • 62
    Filosofía y sujeto histórico en la obra de José Ingenieros : contradicciones y resultados.
    Autores Morales Brito, Jorge
    Publicado 2017-07-01
    Descripción: “... José Ingenieros a cuestiones referentes a la relación sujeto-objeto y teoría-práctica, así como a los...”
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  • 63
    Filosofía y sujeto histórico en la obra de José Ingenieros : contradicciones y resultados.
    Autores Morales Brito, Jorge
    Publicado 2017-07-01
    Descripción: “... José Ingenieros a cuestiones referentes a la relación sujeto-objeto y teoría-práctica, así como a los...”
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    Filosofía y sujeto histórico en la obra de José Ingenieros : contradicciones y resultados.
    Autores Morales Brito, Jorge
    Publicado 2017-07-01
    Descripción: “... José Ingenieros a cuestiones referentes a la relación sujeto-objeto y teoría-práctica, así como a los...”
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    Conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en jóvenes entre 14 y 25 años de edad de estratos 1 y 2 del sisben de un municipio del departamento de Cundinamarca.
    Autores González González, Fernando G.
    Publicado 2004-07-01
    Descripción: “...El presente estudio es de tipo descriptivo, analítico, de campo y transversal en el cual se utilizó...”
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  • 66
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 67
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 68
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 69
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 70
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 71
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 72
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 73
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 74
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 75
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 76
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 78
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 79
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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  • 80
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...pensamiento autónomo y crítico...”
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