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  • 181
    Ética, pobreza y dimensión ambiental
    Autores Noguera de Echeverri, Ana Patricia
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “... únicamente desde la perspectiva de recursos útiles a la especie humana, y la vida humana es mirada desde la...”
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  • 182
    Ética, pobreza y dimensión ambiental
    Autores Noguera de Echeverri, Ana Patricia
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “... únicamente desde la perspectiva de recursos útiles a la especie humana, y la vida humana es mirada desde la...”
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  • 183
    Ética, pobreza y dimensión ambiental
    Autores Noguera de Echeverri, Ana Patricia
    Publicado 2002-01-01
    Descripción: “... únicamente desde la perspectiva de recursos útiles a la especie humana, y la vida humana es mirada desde la...”
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  • 184
    Mirada psicopedagógica para infancias y contextos
    Descripción: “...El presente trabajo es producto de la indagación, saberes construidos, diálogos y las reflexiones...”
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  • 185
    El enfoque de competencia y los procesos educativos en La Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC): una lectura crítica y una hipótesis de trabajo curricular innovadora y alternativa a la concepción y práctica en uso
    Autores Mera Borrero, Hernán
    Publicado 2021-06-17
    Descripción: “..., realizadas desde 1995, una vez se introdujeron en Colombia, a través del SENA (1995-1996), y posteriormente...”
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  • 186
    El enfoque de competencia y los procesos educativos en la Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC) : una lectura crítica y una hipótesis de trabajo curricular innovadora y alternativa a la concepción y práctica en uso, segunda parte.
    Autores Mera Borrero, Hernán
    Publicado 2020-06-01
    Descripción: “... UNIAJC, tratado con el énfasis puesto tanto en la relación de unidad, diversidad y complementariedad de...”
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  • 187
    Educación inclusiva: revisión conceptual y epistemológica
    Autores Carrillo Sierra, Sandra Milena
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... educación para todos, equidad educativa y justicia social, axiológicamente promueve a dignidad humana...”
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  • 188
    Drogas y vida urbana: hacia una hermenéutica de la relación entre la vida de ciudad y las múltiples adicciones
    Autores Noguera, Patricia
    Publicado 1999-01-01
    Descripción: “... adicciones que se expresan como un fenómeno inquietante en la actualidad y la idea de ciudad - objeto. De...”
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  • 189
    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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  • 190
    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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  • 191
    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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  • 198
    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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  • 199
    Visiones y experiencias alrededor de las infancias y las políticas públicas en contexto de conflicto armado: caso Antioquia
    Descripción: “...Objetivo: Comprender cuáles son los marcos conceptuales que sustentan las políticas y programas de...”
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  • 200
    Educación física desde la corporeidad y la motricidad
    Descripción: “... cuerpo y corporeidad, movimiento y motricidad, y educación física y ciencia de la motricidad humana.&amp...”
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