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  • 81
    La Estética trascendental en el fútbol del Barcelona en la Era de Pep Guardiola
    Autores Ruiz Sosa, Francisco Gabriel
    Publicado 2013-06-25
    Descripción: “... mismo como un texto cumbre del pensamiento filosófico, la nombrada Crítica de la razón pura de Immanuel...”
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  • 82
    La Estética trascendental en el fútbol del Barcelona en la Era de Pep Guardiola
    Autores Ruiz Sosa, Francisco Gabriel
    Publicado 2013-06-25
    Descripción: “... mismo como un texto cumbre del pensamiento filosófico, la nombrada Crítica de la razón pura de Immanuel...”
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  • 83
    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de...”
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    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
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