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  • 181
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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  • 182
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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  • 184
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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  • 189
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... de dos ejes transversales: primero, la conciencia histórica como una categoría de a historia y la...”
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  • 190
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 191
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 192
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 193
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 194
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 195
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 196
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 197
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 198
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 199
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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  • 200
    Violencia Simbólica: Revisión De Los Estudios Que Acuñan El Concepto En América Latina (2009-2019)
    Autores Davila, Luis Felipe
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... concepto se ha desarrollado en los siguientes campos académicos: estudios degénero y feminismo; estudios...”
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