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    Relación familia-escuela: una mirada desde las prácticas pedagógicas rurales en Anserma, Caldas
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    Historia ferroviaria como legado del patrimonio inmaterial en Girardot, Cundinamarca
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    Alternativas de seguridad de una población víctima de desplazamiento forzado. El caso de la comuna 8 de Medellín.
    Autores Angarita Cañas, Pablo E., Yepes, Cristian Ricardo
    Publicado 2015-07-03
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