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  • 181
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... la formación en educación superior, y que apertura un horizonte de sentidos del ser/hacer docente...”
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  • 182
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... la formación en educación superior, y que apertura un horizonte de sentidos del ser/hacer docente...”
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  • 183
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... la formación en educación superior, y que apertura un horizonte de sentidos del ser/hacer docente...”
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  • 184
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... la formación en educación superior, y que apertura un horizonte de sentidos del ser/hacer docente...”
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  • 185
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... la formación en educación superior, y que apertura un horizonte de sentidos del ser/hacer docente...”
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  • 186
    Una mirada interseccional e incluyente de la mujer y su empoderamiento en los procesos sociales
    Autores Pinzón Rodríguez, Andrés Felipe
    Publicado 2021-02-01
    Palabra clave: “...Procesos sociales...”
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  • 187
    Una ventana para ver la ciudad : el Park Way (1944-2000).
    Autores Jaimes Nieto, José Orlando
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...Grupo social...”
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  • 188
    Instituciones: una mirada general a su historia conceptual
    Autores Brismat, Nivia Marina
    Publicado 2014-12-01
    Palabra clave: “...ciencias sociales. Institutions...”
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  • 189
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 190
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 191
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 193
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 194
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 195
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 196
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 197
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 198
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 199
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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  • 200
    Experiencia comunitaria cocreativa en la producción de relatos audiovisuales. Una perspectiva de jóvenes víctimas en Norte de Santander, desde la investigación-acción
    Descripción: “..., sino a una experiencia pedagógica que debe afectar tanto a los sujetos de enseñanza como de...”
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