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  • 1561
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
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  • 1562
    Educación emocional en las organizaciones formadoras de maestros.
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  • 1563
    Participación de la familia en los centros educativos para mejorar la inclusión y la justicia social.
    Autores Martínez Heredia, Nazaret, Amaro Agudo, Ana
    Publicado 2020-01-01
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  • 1564
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1565
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1566
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
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  • 1567
    Transitar la vía del desarrollo: entre ausencias y envidias
    Autores Alfonso Sarmiento, María Alejandra
    Publicado 2020-12-15
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  • 1568
    Educación emocional en las organizaciones formadoras de maestros.
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  • 1569
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1570
    Las Directivas Anticipadas: Reflexiones jurídicas en el sistema Legal colombiano
    Autores leal esper, yamal elias
    Publicado 2020-07-01
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  • 1571
    Transitar la vía del desarrollo: entre ausencias y envidias
    Autores Alfonso Sarmiento, María Alejandra
    Publicado 2020-12-15
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  • 1572
    Las Directivas Anticipadas: Reflexiones jurídicas en el sistema Legal colombiano
    Autores leal esper, yamal elias
    Publicado 2020-07-01
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  • 1573
    Las Directivas Anticipadas: Reflexiones jurídicas en el sistema Legal colombiano
    Autores leal esper, yamal elias
    Publicado 2020-07-01
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  • 1574
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1575
    Medición cordal de distribución de fracción de fase de un sistema estático gas-líquido usando densitómetro de rayos-gama colimado y redes neurales artificiales
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  • 1576
    Transitar la vía del desarrollo: entre ausencias y envidias
    Autores Alfonso Sarmiento, María Alejandra
    Publicado 2020-12-15
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  • 1577
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1578
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 1579
    Medición cordal de distribución de fracción de fase de un sistema estático gas-líquido usando densitómetro de rayos-gama colimado y redes neurales artificiales
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  • 1580
    Medición cordal de distribución de fracción de fase de un sistema estático gas-líquido usando densitómetro de rayos-gama colimado y redes neurales artificiales
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