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Autores García, Roxana, Guerrero, Grease, Montenegro, Ray, Bernal de Díaz, Solarys I.
Publicado 2020-04-01
Descripción:
“...Los estudiantes de psicología del grupo A-N-2017 de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, en la asignatura de  psicología educativa y bajo la supervisión de la profesora Solarys Bernal, realizamos una investigación  sobre el impacto emocional y la autorregulación de los aprendizajes virtuales en estudiantes como método de aprendizaje escolar....”Publicado 2020-04-01
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Autores Martha Lucia Rincón Bustos, Doris Lucia Bernal Barrera, Diana Sofía Martínez Tintinago, Lorena Estefanía Pachón Salem, Jhezabel Rodero Suarez, Ana Jazmín Uran Loaiza
Publicado 2017-10-26
Descripción:
“...<p>El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones neurocomportamentales más comunes de la niñez y una de las causas de consulta más frecuentes en la edad escolar, debido al gran impacto que se genera en los procesos del aprendizaje, dadas las implicaciones de las funciones ejecutivas como la memoria y la atención. ...”Publicado 2017-10-26
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Autores García Rodríguez, Luisa Fernanda, Martínez Martínez, Aura, Zuluaga Castro, Elizabeth
Publicado 2015-06-09
Palabra clave:
Publicado 2015-06-09
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Autores Pamplona Raigosa, Jennifer, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Cano Valderrama, Viviana
Publicado 2019-07-01
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Publicado 2019-07-01
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Autores Cano Valderrama, Viviana, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Pamplona Raigosa, Jennifer
Publicado 2019-07-01
Palabra clave:
Publicado 2019-07-01
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Descripción:
“...Este estudio propuso el diseño de tres escalas breves coherentes con y aportadoras a la perspectiva pedagógica de profesores escolares, para la mejora del aprendizaje autorregulado y el bienestar psicológico estudiantil. ...”
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Descripción:
“...Siguiendo esta dirección, el presente trabajo muestra los resultados de la investigación realizada sobre la transferencia del aprendizaje, en tres temas de la enseñanza de la matemática, del programa de noveno grado, del nivel de media básica, a partir de los contenidos sobre definiciones y ejercicios presentados en los textos, utilizando el análisis de contenido de los libros, clasificándolos de acuerdo con las definiciones indicadas y con los ejercicios resueltos y propuestos y teniendo en cuenta el concepto clásico de transferencia de Perkins y Salomon, la transferencia en el aprendizaje de la matemática desarrollado por Santos y la transposición didáctica en los contenidos analizados, fenómeno inherente en la exposición de la temática expuesta en los textos escolares. ...”
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Autores Benavides, Gladys
Publicado 2015-04-01
Descripción:
“...Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo fue analizar la incidencia de la elaboración del periódico digital escolar en la competencia escritural de los estudiantes mediante un aprendizaje basado en proyectos. ...”Publicado 2015-04-01
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Autores Cárdenas Cárdenas, Luis Manuel, Oyaga Martínez, Rafael Fernando, Ortiz Padilla, Martha Luz, Morales Salazar, Adriana, Timaná Patiño, Edwar
Publicado 2023-02-09
Publicado 2023-02-09
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Palabra clave:
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