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Mostrando 161 - 180 Resultados de 261 Para buscar 'Actividades para niños con problemas de aprendizaje', tiempo de consulta: 0.16s Limitar resultados
  • 161
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 162
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 163
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 166
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 167
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 168
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 169
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 170
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... un Modelo Científico Escolar de Arribo (MCEA), que expresó a dónde se quería llegar con una...”
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  • 171
    ANÁLISIS DE ESCALAS PARA LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL USADAS EN AMÉRICA: UNA REVISIÓN DE LITERATURA
    Palabra clave: “...Escalas de evaluación del desarrollo infantil...”
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  • 172
    Perfiles conductuales del alumnado con TDAH: Dominios y Subdominios del Cuestionario Five to Fifteen (FTF)
    Descripción: “... posibilidad de descubrir los problemas propios de un niño con TDAH y aquellos que se pueden asociar. Se aplica...”
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  • 173
    LA LÚDICA ESTRATEGIA CURRICULAR PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR
    Descripción: “...Las actividades lúdico-pedagógicas son de gran importancia para la disminución de  las...”
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  • 174
    Juegos cooperativos: una estrategia efectiva para la disminución de la agresividad en escolares de básica primaria
    Autores Munevar Mariño, Sandra Karina
    Publicado 2019-06-11
    Descripción: “... Málaga. Se realizó una intervención de 12 semanas en 60 niños (7-12 años), distribuidos en dos grupos...”
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  • 175
    Juegos cooperativos: una estrategia efectiva para la disminución de la agresividad en escolares de básica primaria
    Autores Munevar Mariño, Sandra Karina
    Publicado 2019-06-11
    Descripción: “... Málaga. Se realizó una intervención de 12 semanas en 60 niños (7-12 años), distribuidos en dos grupos...”
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  • 176
    Fundamentos para una estrategia metodológica de aplicación de la jurisprudencia constitucional en el sistema judicial del Ecuador
    Autores Rodas Garcés, Xavier
    Publicado 2020-06-05
    Palabra clave: “...Nueva estructura del sistema de fuentes del Derecho;...”
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  • 177
    Uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de la ciencias en educación media diversificada de acuerdo a la modalidad de estudio a distancia
    Descripción: “... con ello su utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje específicamente en la modalidad de...”
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  • 178
    FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES COMO FRATERNIDAD, RESPETO, RESPONSABILIDAD Y DISCIPLINA MANEJADOS EN EL CLUB CREATIVO F.C, CATEGORÍA PRE-JUVENIL PARA EL DESARROLLO CUALITATIVO E INTEGRAL DE LOS JUGADORES
    Descripción: “... niños y jóvenes a través del fútbol. El estudio se llevó a cabo con jugadores de&nbsp...”
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  • 179
    Desarrollo de la lecto-escritura : adquisición y dominio.
    Autores Forero, Luz Adriana, Montealegre, Rosalía
    Publicado 2005-01-01
    Palabra clave: “...Adquisición de la lecto-escritura...”
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  • 180
    Efecto de la correspondencia entre descripciones de contingencias y contingencias sobre la conducta de elección bajo paradigma de autocontrol.
    Palabra clave: “...Descripciones de contingencias...”
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